“學習強國”再次轉發《學校黨建與思想教育》策劃的專題文章
發布時間：2020年07月21日來源：報刊集團
2019年11月，中共中央、國務院印發《新時代愛國主義教育實施綱要》。以習近平同志為核心的黨中央在愛國主義教育面臨的內外環境、形勢任務發生深刻變化的背景下，對新時代愛國主義教育作出了全新戰略謀劃和全面部署安排。該綱領性文件對于引導中國人民弘揚偉大的愛國主義精神、為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。為全面貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》精神，湖北長江報刊傳媒集團學術期刊中心《學校黨建與思想教育》雜志根據集團公司總體工作部署，提前策劃專題，開設“新時代愛國主義教育”欄目，主動約請愛國主義教育研究領域的專家學者對新時代愛國主義教育進行系統、深入、專題性論述。
《學校黨建與思想教育》今年7月刊發了武漢大學馬克思主義學院院長、博士生導師佘雙好教授《新時代愛國主義教育的時代升華》一文，并于7月17日在微信公眾號上同步推送；7月18日，中共中央宣傳部“學習強國”中“中教華影”學習平臺即予以全文轉發。文章一經推出，便在“思政家園”等微信群、朋友圈大量轉發，并被“思想政治理論動態”等微信公眾號轉載，有關專家學者給予高度關注和肯定評價，在學界產生了良好反響。這是繼4月4日《習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會重要講話研究透析》一文被轉載并在學界產生廣泛影響后，《學校黨建與思想教育》策劃的專題文章再次被“學習強國”學習平臺全文轉發，是《學校黨建與思想教育》進行主題策劃取得的又一新成果。
今后，《學校黨建與思想教育》將繼續加強策劃，關注時代熱點問題，陸續推出理論研究和實踐探索的最新理論成果，以期從理論與實踐、歷史與比較、量化與質性、綜合與個案分析等視角圍繞重大時代課題進行多元系統探究。
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